孟行悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意,站在桌子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使(shǐ )唤他:班长,你去讲台看看,我这里颜色是不是调得太深了。
还行吧。迟砚站得挺累,随便拉开(kāi )一张椅(yǐ )子坐下,不紧不慢地说,再来几次我估计能产生免疫了,你加把劲。
楚司瑶跟两个(gè )人都不(bú )熟,更(gèng )不愿意去:我也是。
楚司瑶看见施翘的床铺搬得只剩下木板,忍不住问:你大晚上(shàng )的干嘛(ma )呢?
贺勤赔笑,感到头疼:主任,他们又怎么了?
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己(jǐ )整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我(wǒ )都说不(bú )出来。
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