我刚刚明白过(guò )来是怎(zěn )么回事情,问:你见过有哪个桑塔那开这么快的吗?
中国几千年来一直故意将教师的地(dì )位拔高(gāo ),终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师(shī )只是一(yī )种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下(xià )的教师(shī )一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个(gè )极其简(jiǎn )单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃(yuè )气氛用(yòng )的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连(lián )试卷都(dōu )可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有(yǒu )寒暑假(jiǎ ),而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由(yóu ),就像(xiàng )出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因(yīn )关键在(zài )于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
今年大家考虑要做一个车队,因为赛道(dào )上没有(yǒu )对头车,没有穿马路的人,而且凭借各自的能力赞助也很方便拉到。而且可以从此不在街上(shàng )飞车。
说完觉得自己很矛盾,文学这样的东西太复杂,不畅销了人家说你写的东西没有人看(kàn ),太畅(chàng )销了人家说看的人多的不是好东西,中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再(zài )也没人(rén )看,因为他们写的东西没有人看,并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾,理(lǐ )由是像(xiàng )这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值,虽然我的书往往几十页(yè )不出现(xiàn )一句人物对话,要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思(sī )。
他说(shuō ):这电话一般我会回电,难得打开的,今天正好开机。你最近忙什么呢?
半个小时以后我觉得(dé )这车如(rú )果论废铁的价钱卖也能够我一个月伙食费,于是万般后悔地想去捡回来,等我到了后(hòu )发现车(chē )已经不见踪影。三天以后还真有个家伙骑着这车到处乱窜,我冒死拦下那车以后说:你把车(chē )给我。
当文学激情用完的时候就是开始有东西发表的时候了。马上我就我隔壁邻居老(lǎo )张的事(shì )情写了(le )一个纪实文学,投到一个刊物上,不仅发表了,还给了我一字一块钱的稿费。
到今年(nián )我发现(xiàn )转眼已经四年过去,而在序言里我也没有什么好说的,因为要说的都在正文里,只是(shì )四年来(lái )不管至今还是喜欢我的,或者痛恨我的,我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执(zhí )著,尤(yóu )其是痛(tòng )恨一个人四年我觉得比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性,痛恨却需要不(bú )断地鞭(biān )策自己才行。无论怎么样,我都谢谢大家能够与我一起安静或者飞驰。
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